阿苏大岭
阿苏大岭是宁蒗当地干部首任县委书记。他在宁蒗任职期间，积极探索宁蒗县的发展问题。走一条什么样的路子才能使宁蒗得到更快更好的发展，是他经常思考的一个课题。他经常深入基层调查研究，结合宁蒗当时基础设施薄弱、教育文化落后的实际，提出了加强基础设施建设和大力发展教育文化事业的决策。在他的正确领导下，宁蒗县针对教师人员少、队伍薄弱的实际，制定出台了一系列的优惠政策，从邻近市县和江苏省海安县等沿海一带引进了一批批优秀教师，倡导创办了宁海中学，后来被中央、省市新闻媒体誉为“宁海模式”的办学经验。他认为制约宁蒗发展的最大问题是人的素质问题，所以始终把教育放在重中之重的地位，始终强调“治穷先治愚”，坚持“和谐、发展、提高”的六字方针，提倡尊师重教，把教师尊敬地称为“舅舅”，提出干部群众都要不断学习文化和科技知识。通过教育和培训，使干部群众提高了素质，提高了智能与技能。经过多年的努力，宁蒗教育事业有了质的飞跃，仅2005年，就有800多名学生走进了大学校园，劳动者素质有了显著的提高。
阿苏大岭在宁蒗任职期间，全面贯彻落实十一届三中全会精神，以解放思想，实事求是，一切从实际出发为指导思想，结合宁蒗实际，提出把宁蒗建设成一个山青水秀的生态经济县，并组织实施了种植三万亩花椒，三万亩青梅，五万亩苹果，八万亩牧草的“3358工程”。在他的带领下，全县干部群众的生产积极性得到充分调动，实际实施的面积超过了原计划指标，收到了很好的经济效益。
阿苏大岭在宁蒗期间提出的发展思路对宁蒗发展影响深远，他所提出的“3358工程”、“安居工程”、“引进人才”等战略决策现已结出累累硕果，为小凉山的政治、经济、文化和社会各项事业的协调发展奠定了坚实的基础。阿苏大岭在宁蒗深受各族人民的尊敬和爱戴，这与他多年来不遗余力地为宁蒗找出路、谋发展是分不开的。但他始终谦虚地认为，这些成绩，是在党的正确领导下，在优越的社会主义制度的指引下，全县各族人民共同努力、本地和外来干部团结合作而取得，的是大家共同创造的财富。
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