王授金
王作为以蔡元培为董事的中华教育改进社的成员，积极从事对旧教育的改革。他反对教育脱离生产和民众的生活实际，提出教育必须“留心时事，熟悉地方情形与家庭的需要”，批驳把教育单纯看成是“念书”的旧观念。他提倡书“不可不念”，但“不可死念”；强调要改善师生关系，曾以《先生与学生》为题发表演说，提倡师生做朋友，“以善相观摩”，反对封建主义的师生关系。他十分注意教学方法的改革，提出感觉、知觉、统觉、记忆、想象、概念、判断和推理等相互关联的八个项目；中心在于提倡启发式，反对注入式和死背硬记。1924年，王在西安创办私立新民中学，在礼泉创办健行小学，聘请进步教师在两校任教。办学过程中，他十分重视革新教学内容和方法，注意培养学生全面发展的兴趣，教育学生要关心国家的前途和命运，在学生中享有很高的威信，并被社会主义青年团西安支部和青年生活社聘为顾问。同年冬，国民会议运动在全国兴起。王和共产党员魏野畴等联合西安的17个团体，于1925年3月筹备成立陕西国民会议促成会，并为促成会起草宣言和章程。随后，他又主持召集各团体代表会议，揭露军阀段祺瑞召开“善后会议”的阴谋。这次会上，代表们一致推选王为陕西省国民会议促成会各团体代表大会的永久主席。此后，他领导该会揭露和阻止了省长公署主持的陕西省国民代表会议议员复选活动。1925年3月，孙中山在北京逝世。4月25日，陕西国民会议促成会联合56个团体，在西安隆重举行追悼大会，王被公推为大会主席并讲了话。针对国民党右派反对孙中山新-和三大政策的猖狂活动，他指出只有坚持革命，才能“救中国的乱局，减除人民的痛苦”，号召学习孙中山的革命精神。12月12日，王在西安公共体育场主持反奉讲演大会，号召工农商学兵联合起来，组织人民自卫军，促成国民会议，产生真正的人民政府。1926年1月，陕西国民会议促成会改名为西安国民会议促成会，王被选为总务。
1926年春，刘镇华在直、奉军阀的策动下，西入潼关，围攻西安城。中共西安地方执委会积极支持国民军，组织市民学生参加反围城斗争，王积极参加。这年7月，中共和共青团西安地方执委会举办暑期学校，他是主要讲课人之一。由于长期围困，城里粮食发生严重困难，王将家中积存的四五百斤口粮无偿地分给了许多共产党员和群众，后又用几十块大洋买了一匹骡子杀了，掺些油渣之类的东西给大家充饥。他对大家说：“围城再不解，要饿死的话，应先饿死我这岁数大的人，留下你们这些年轻人，好继续做革命工作。”反围城的艰难时刻，王加入了中国共产党。反围城斗争胜利后，受中共组织的派遣，于1926年底回到家乡礼泉县，以他新办的健行学校为基地开展革命工作。几个月后便掌握了礼泉县教育界的领导权，并控制了一些政府部门，为后来的礼泉起义打下了基础。1927年6月1日，陕西省第一次农民代表大会在西安召开，王被选为省农民协会委员长。
在国共合作时期，王还担任国民党临时省党部执行委员。1927年1月召开国民党陕西省第一次代表大会，王为大会主席之一，并被选为省党部执行委员兼工商部部长。
大革命失败后，王于1928年春到渭南，参加渭华起义，协助新建立的西北工农革命军开展宣传活动。起义失败后，王于同年夏奉命到西安开展秘密工作，行至华县龙王庙村被清乡团发现，遂遭毒手，英勇就义。
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